Cán bộ giáo viên, nhân viên các trường mầm non cần thực hiện tốt công tác giáo dục, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ- phát triển không ngừng nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện theo định hướng giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm ’’.
Tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường mầm non là hoạt động chủ đạo không thể thiếu được của trẻ ở mọi lứa tuổi mầm non qua vui chơi không những hình thành cho trẻ trí tưởng tượng, sáng tạo phát triển ngôn ngữ, khả năng nhận thức mà còn giúp trẻ thể hiện năng lực kỹ năng tình cảm nguyện vọng và mối liên hệ với người xung quanh.
Trẻ được tham gia các hoạt động học, hoạt động vui chơi, trải nghiệm nhằm hình thành ở trẻ kiến thức, kỹ năng cho trẻ đồng thời việc tổ chức môi trường cho trẻ hoạt động ở các khu vực, các hoạt động,… một cách phong phú đa dạng.Tạo điều kiện cho trẻ gần gũi với thiên nhiên, với cuộc sống gia đình, tăng cường sự giao tiếp của trẻ với nôi trường tự nhiên,xã hội. Các hoạt động tổ chức với các hình thức đa dạng, phong phú, đáp ứng các nhu cầu, hứng thú hoạt động của trẻ nhằm phát huy ở trẻ tính chủ động, tích cực hoạt động để phát triển, đảm bảo trẻ “học qua chơi”, ”chơi mà học”.
